非遗传承人走进校园，传承青阳腔、金星砚等传统技艺

近年来，我国非物质文化遗产的保护与传承工作受到了越来越多的关注。为了让更多的年轻人了解和热爱传统文化，各地纷纷开展非遗传承人入驻校园活动，教授青阳腔、金星砚等技艺。这不仅为校园文化注入了新的活力，也为非遗的传承与发展注入了新的动力。

青阳腔，又称青阳戏，是一种起源于安徽省青阳县的地方戏曲，距今已有600多年的历史。它以唱腔优美、表演细腻、剧情生动而著称。金星砚，则是一种以安徽省歙县金星村出产的优质石材为原料，经过精心雕刻而成的砚台。这两项技艺都是我国非物质文化遗产的重要组成部分。

近日，一批非遗传承人走进校园，为学生们带来了一场别开生面的传统文化盛宴。他们通过现场演示、互动教学等形式，让学生们亲身体验青阳腔、金星砚等技艺的魅力。

在青阳腔的教学现场，传承人用通俗易懂的语言，向学生们介绍了青阳腔的历史、唱腔特点以及表演技巧。随后，他们亲自示范，教授学生们如何唱青阳腔。学生们跟随着传承人的步伐，认真学习，虽然一开始唱得不够准确，但经过反复练习，渐渐地，他们的唱腔越来越有韵味。

在金星砚的制作现场，传承人首先向学生们展示了金星砚的制作流程，包括选材、雕刻、打磨等环节。随后，他们亲自指导学生们动手实践。学生们在传承人的耐心指导下，小心翼翼地拿起雕刻工具，开始尝试雕刻自己的金星砚。虽然初学者们手法略显生疏，但经过一番努力，他们还是完成了自己的作品。

非遗传承人入驻校园，不仅让学生们了解了青阳腔、金星砚等传统技艺，更激发了他们对传统文化的热爱。许多学生在学习过程中，纷纷表示要努力传承和发扬这些优秀的传统文化。

一位参与活动的学生表示：“通过这次活动，我深刻感受到了传统文化的魅力。以前，我对青阳腔、金星砚等技艺并不了解，甚至觉得它们离我们的生活很遥远。但现在，我明白了这些技艺的价值，也希望能为它们的传承贡献自己的一份力量。”

非遗传承人入驻校园，为传统文化的传承与发展开辟了新的途径。在今后的工作中，相关部门将继续加大对非遗传承人的扶持力度，鼓励他们走进校园，让更多的年轻人了解和热爱传统文化，为中华民族的文化繁荣贡献力量。

总之，非遗传承人入驻校园，教授青阳腔、金星砚等技艺，不仅有助于传统文化的传承与发展，也为校园文化注入了新的活力。让我们共同期待，在不久的将来，这些优秀的传统文化能够在年轻人的手中焕发出新的光彩。