九江非遗“金星砚”技艺走进中小学课堂，传承与创新共舞

近年来，我国非物质文化遗产的保护与传承工作得到了越来越多的关注。在众多非遗项目中，九江金星砚以其独特的技艺和深厚的文化底蕴，成为了一道亮丽的风景线。如今，这项古老的技艺已走进中小学课堂，让更多的青少年近距离感受传统文化的魅力，传承与创新共舞。

九江金星砚，又称“九江砚”，源于唐代，距今已有1300多年的历史。它以江西九江地区特有的紫黑色金星石为原料，经过选料、雕刻、打磨、抛光等数十道工序，制作出形态各异、质地细腻的砚台。金星砚不仅具有较高的艺术价值，还具有很好的实用价值，被誉为“砚中珍品”。

为了让这项古老的技艺得到更好的传承，九江市政府和文化部门积极推动金星砚技艺走进中小学课堂。通过组织专家团队，编写教材，开展研学活动等方式，让青少年在课堂上就能接触到这项非遗技艺。

在课堂上，学生们首先了解金星砚的历史渊源、制作工艺以及文化内涵。随后，在专业老师的指导下，学生们亲手体验金星砚的制作过程。从选料、雕刻到打磨、抛光，每一个环节都让学生们感受到这项技艺的精湛和匠心独运。

“以前只在博物馆里见过金星砚，没想到现在能在课堂上亲手制作。”一位参与体验的学生兴奋地说。通过亲身体验，学生们不仅对金星砚有了更深入的了解，也激发了他们对传统文化的热爱。

为了让这项技艺得到更广泛的传播，九江市政府还与学校合作，开展金星砚技艺进校园活动。活动中，学生们不仅学习制作金星砚，还能欣赏到精美的金星砚作品，感受传统文化的魅力。

此外，九江市政府还鼓励和支持金星砚制作企业、工作室与学校建立合作关系，为学生提供实习和就业机会。通过这种方式，学生们在掌握技艺的同时，也为自己的未来发展奠定了基础。

走进中小学课堂的金星砚技艺，不仅为学生们提供了接触传统文化的平台，也为非遗传承注入了新的活力。在传承与创新的道路上，金星砚技艺正焕发出新的生机。

当然，要让这项古老的技艺在新时代焕发新的光彩，还需要全社会共同努力。政府、学校、企业以及社会各界都应积极参与，共同推动金星砚技艺的传承与发展。

总之，九江非遗“金星砚”技艺走进中小学课堂，是传承与创新共舞的生动实践。让我们携手共进，为这项古老的技艺注入新的活力，让其在新时代绽放更加璀璨的光彩。